화석에너지로 인한 문제와 해결책으로서 신재생 에너지

그린프렌즈 (김준성, 노한솔, 안윤경) – 2016 Climate Scouts “Change Agents” 서울 5팀

Climate Agents활동은 초등학생을 대상으로 하여, 이들 학생들이 환경에 관심을 갖는 계기를 만들어주고, 환경에 관련한 지식을 주고자 하는 취지에서 시작 되었습니다. 특히, 저희팀 agents들의 경험을 바탕으로 초등학생에게 올바른 환경교육이 얼마나 중요한지 직접 깨달은 바가 있어 각각의 agent들이 이 자리에 오게 되었습니다. 한 agents의 이야기로 전 정부의 녹색성장위원회에서 관련사업을 활발히 진행할 때 얻게 된 경험을 바탕으로 환경에 대한 관심을 가지고, 전공까지 연결하여 현재도 계속 하여 환경에 대한 공부를 하고 있다고 합니다. 또한, 중학생 때 우연찮게 한 환경 시민단체에서 환경에 대한 운동을 경험한 후 지금까지 진로로 삼고 계속해서 활동을 해 온 agent도 있습니다. 이렇게, 환경에 대해 한번이라도 경험하는 것이 장해나가는 아이들을 변화시키고 관심을 갖게 함을 직접 알 수 있고, 이를 지속적으로 진로로 삼거나 하지 않더라도, 오늘날 환경에 대한 문제는 전지구적 차원에서 대두되는 중요한 문제이기에, 초등학생시기부터 자각하고 지식을 갖추어야 한다는 취지에서 저희 agents들의 활동이 시작되었습니다.

그 중에서도 기후변화에 초점을 두어, 현재의 기후문제에 심각한 악영향을 미치고 있는 화석에너지에 대해 문제점을 알아보고, 이를 보완할 수 있는, 대체 할 수 있는 에너지로서 신재생에너지에 대해 알리고자 합니다. 따라서, 미래세대로서 성장하는 이들이 앞으로의 개선방향에 대해 공부하고 관심을 갖게 하고자 하는 취지에서 저희는 ‘화석에너지로 인한 문제와 해결책으로서 신재생 에너지’를 주제로 삼게 되었습니다. 저희는 화석에너지의 문제점, 현재 현황을 간략하게 알려줌으로써 신재생 에너지의 필요성에 대해 아이들이 이해하도록 하고, 신재생 에너지가 무엇인지, 그 특징은 무엇인지 구체적으로 설명할 예정입니다. 이 과정에서 아이들이 흥미를 느끼게끔 태양열에너지의 원리를 이용한 ‘버터녹이기 실험’을 할 것 이고, 이 과정에서 아이들이 신재생 에너지의 원리에 대해 좀 더 쉽게 이해할 수 있으리라 생각합니다.

.주제

화석에너지로 인한 문제와 해결책으로서 신재생 에너지

.교육내용

①화석에너지의 정의에 대해 간략하게 설명.

②인간의 삶에 있어 중요한 영향을 미치지만, 이것이 주는 불안정성과 환경오염의 문제에 대해 설명하고, 이러한 문제점이 있기 때문에 화석에너지에 의존성을 줄여야 할 필요성에 대 해 이야기.

③의존성을 줄이고 대체할 수 있는 수단으로써 신재생 에너지가 있음을 이야기하고, 신재생 에너지에는 어떤 것이 있는지, 특징에 대해 간략히 설명하고자 함.

④신재생에너지 중 태양열 에너지를 선택하여 실험을 통해 태양열 에너지의 원리에 대해 알 림으로써 학생들이 좀 더 쉽게 이해할 수 있도록 함.

*실험: 북라이트를 이용해 버터가 녹는 걸 보여줌으로써 금속판에 열을 모아서 전기를 만 드는 태양 열에너지의 원리에 대해 설명

.목적/의의

화석 에너지의 문제점에 대해 초등학생 3~4학년의 눈높이에 맞게 설명함으로써 쉽게 이해할 수 있도록 하고, 신재생 에너지의 필요성과 이에 대한 지식을 전달하고자 한다. 즉, 초등학생들이 현재 비용적인 측면과 개발의 문제를 안고 있어 화석에너지가 널리 쓰이는 상황에서 왜 우리가 화석에너지를 지양하고 신재생 에너지로 나아가야 하는지 에 대해 환기시킴으로써 미래세대로써의 책임의식을 갖게 하고 올바른 환경 가치관을 지닐 수 있도록 돕고자 한다.

.교육목표

①화석에너지의 문제점과 신재생 에너지의 필요성에 대해 이해

②신재생 에너지가 구체적으로 어떤 것이 있는지, 어떤 특징을 가졌는지 이해

③실험을 통해 태양열 에너지원리에 대해 설명함으로써 신재생 에너지에 대한 심층적 이해와 관심 환기

④미래세대로서 기후변화에 대해 가져야 할 책임의식을 갖고 신재생 에너지로의 지향성을 갖 게끔 함.

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