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파리 기후변화협정과 제자리걸음의 한국

Change Agent 1기 배호현 중앙대 정치국제학과 3학년   지난 10월 4일 유럽의회가 파리 기후변화협정 비준동의안을 통과시켰다. 이로써 55개 이상의 국가가 비준하고 비준국의 온실가스 배출량이 전 세계 온실가스 배출량 중 55% 이상을 충족시켜야 협정이 발효되는 조건이 충족되었다. 파리 기후변화협정은 조건을 충족한 날로부터 30일 이후인 11월 4일부터 공식 발효될 예정이다. 연내 발효에 성공할 수 있었던 배경에는 주요 온실가스(CO2)…

기후변화 예방 교육과 전기차

기후변화를 예방하기 위한 친환경 산업 중의 하나로 전기자동차 산업이 급부상하고 있다. 미국의 자동차 회사인 테슬라 모터스에서 테슬라 보급형 전기차 ‘모델3’를 발표 하였는데, 세계 각국의 사전계약자가 사흘 만에 25만 명을 넘었다. 이 대목에서 우리는 전기차에 대한 각국의 관심이 크다는 것을 느낄 수 있었고 전기차가 현 시대의 화두인 것을 알 수 있었다.

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전기와 기후변화의 관계 및 중요성

우리 ‘매의 아이들’은 중요한 전기를 주제로 초등학생들에게 기후변화에 대한 경각심을 심어주고자 한다. 언뜻 생각하기에는 전기는 기후변화와 매치가 잘 되지 않는다. 그러나 기후변화를 가속화시키는 가장 큰 인간의 활동 중 하나는 ‘發展(발전)’ 이다. 특히 화력발전은 발전 중 가장 많은 비율을 차지하며 지구온난화를 가속화시키는 주범이기도 하다

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기후변화로 인해 사라져가는 것들, 그리고 그것을 지키기 위한 우리들의 액션

최근 급격히 짧아진 봄, 가을과 같이 사라져가고 있는 다양한 요소들은 기후변화에 대한 사람들의 관심을 불러일으키고 스스로 심각성을 깨닫게 되는 요인으로 작용하고 있다. 그렇다면 기후변화로 인해 사라져가는 것들은 무엇이 있는가. 이를 알아봄으로써 기후변화에 대한 위험성을 뇌리에 분명히 새길 수 있을 것이다.

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도시계획을 중심으로 한 기후변화 교육프로그램 개발의 필요성

본 글은 아이들이 기후변화 행동에 참여해야 하는 필요성과 그에 대한 국내·외 사례를 살펴보는데 그 목적이 있다. 이에 현재까지 출판된 정책 및 연구보고서를 살펴보고, 교육에서 취할 수 있는 행동의 필요성을 고찰한다. 마지막으로 도시계획 부문을 중심으로 아이들이 참여할 수 있도록 운동을 펼치고 있는 미국의 사례를 간략히 소개하도록 한다.

기후변화에 대응하기 위한 미래도시

기후변화가 현대 도시에 미치는 영향이 극심해지면서 재난, 재해로까지 이어지고 있다. 가뭄의 경우 기존의 양상과는 다르게 작년의 경우 수도권과 충남서부권 지역의 용수공급이 위태로울 정도로 극심한 가뭄이 나타났다. 특히 주요 댐에서는 저수량 고갈과 하천유량감소로 조류경보일수가 증가하는 등 수질 측면에서도 물관리에 많은 어려움을 겪었다.

화석에너지로 인한 문제와 해결책으로서 신재생 에너지

화석 에너지의 문제점에 대해 초등학생 3~4학년의 눈높이에 맞게 설명함으로써 쉽게 이해할 수 있도록 하고, 신재생 에너지의 필요성과 이에 대한 지식을 전달하고자 한다. 즉, 초등학생들이 현재 비용적인 측면과 개발의 문제를 안고 있어 화석에너지가 널리 쓰이는 상황에서 왜 우리가 화석에너지를 지양하고 신재생 에너지로 나아가야 하는지 에 대해 환기시킴으로써 미래세대로써의 책임의식을 갖게 하고 올바른 환경 가치관을 지닐 수 있도록 돕고자 한다.